大家可能对“奥数”的了解并不是很多，有可能觉得它是很深奥的，难度很大的，有些题目就算你想了几百遍，还是云里雾里，不知该如何做题。其实呢，并不是这样的，数学中的“奥数”题目，就是一道思维拓展题，是开发我们的大脑的逻辑能力，提高我们的分析能力。所以，小学的孩子领会奥数是开发他们的智力，提高孩子的逻辑思维能力。
领会奥数对于孩子来说是有很多的好处的，可以通过奥数来开发孩子的大脑，培养孩子的领会能力，还可以锻炼孩子的观察力、注意力、思维能力、计算能力等；这些能力的提高是不能与领会其他科目来相比的，他们之间的效果是不一样的。
孩子可以通过领会奥数能够对数学产生兴趣，因为奥数中的题目类型变化有很多，孩子可以从中找到很多的乐趣；孩子有了乐趣就会变得主动地去领会，这样孩子们可以建立起良好的领会品质。还有我们不要把奥数看得太重，它只是对孩子的大脑开发的一个领会通道，我们要激发孩子的领会积极性，不要过于强迫孩子，若想让孩子学好数学，首先让孩子对领会产生兴趣，兴趣有了，他就会主动地去领会，从而爱上领会。
现在有很多孩子的数学成绩不好，有些家长很操心，担心孩子在智力方面会出现问题，为什么数学成绩一直不好，其实家长不要担心，数学成绩不好与智力是没有很大的直接关系的，而是因为孩子没有形成良好的领会能力。有一些孩子就有很好的记忆力和分析能力，但是他们在领会上就没有很好地发挥，你知道这是为什么吗？是因为孩子对领会的兴趣不高，没有良好的领会习惯。
在领会上最重要的就是兴趣，如果孩子对领会不感兴趣的话，那他就不会主动积极地去领会，而刚上小学的孩子对任何的学科知识都是很感兴趣的，我们可以在这时用奥数来培养孩子的良好领会品质，让孩子爱上领会。想要领会好数学和奥数，首先要对数学有浓厚的兴趣，还要有自学能力、计算能力、记忆力等等。
总的来说，领会奥数可以培养孩子的数学思维，开发智力， 领会了奥数并不是只有数学成绩上升，在其他科目也会有所提升的。但是呢，领会奥数要看孩子的实际情况，若他不喜欢，就不要强迫他领会，被迫式的领会对孩子来说是不好的，这样只会使他们对数学更加地不感兴趣，甚至还会厌恶领会，所以对领会奥数一定要感兴趣才行的。
学好奥数没有捷径，但有技巧和方法的，有一种方法是最简单的，就是记笔记，把老师所讲的重点记录下来以便复习，可以提高孩子的领会效率；其二就是做个错题本，将一些自己做过的错题记录下来，理清知识点，时不时地复习，以后再遇到这种类型的题目也可以做的出来；其三就是将以前做过的题用新的解题思路和技巧去做一遍，这样可以让孩子散发思维，形成乐于思考的领会习惯；还有就是让孩子与同学分享交流做题的方法，既可以增强与同学间的感情，又可以领会到的东西，提高领会效率，培养合作精神，增强调和能力。